ÖĞRETMEN ANKETİ

FormBelirtilmiyorBireyi tanıma

ÖĞRETMEN ANKETİ. Belirtilmiyor kademesi için form; dosya önizlemesi, konu bilgileri ve kullanım önerileri.

Belge önizlemesiDOC

Belge önizlemesi yükleniyor…

Bireyi tanıma hakkında

Bireyi tanıma çalışmasını öğrencilerin yaşına, sınıfın ihtiyaçlarına ve okulun rehberlik planına göre düzenleyebilirsiniz.

Çalışma önerileri

Bireyi tanıma konusunda çalışmanın amacını ve hedef grubunu belirleyin.
Materyaldeki yönergeleri inceleyip kullanılacak bölümleri çalışma planına yerleştirin.
Uygulama sonunda kısa bir geri bildirim alarak sonraki çalışma ihtiyacını değerlendirin.

Bu form nasıl kullanılır?

Uygulama amacını, hedef grubu ve özgün belgedeki yönergeleri inceleyin.
Formdaki alanları ve değerlendirme açıklamalarını değiştirmeden kullanın.
Kayıtları kurumun ilgili saklama ve paylaşım usullerine göre düzenleyin.

Bu bölümdeki öneriler materyalin kullanımını desteklemek için hazırlanmıştır. Belgenin içeriği ve uygulama yönergeleri özgün dosyada yer alır.

Bu sürümle çalışırken

Öğretmenlere yönelik bu sürümü ders ve sınıf çalışmasına hazırlık amacıyla inceleyebilirsiniz. Meslektaşlarla paylaşılacak noktaları belirleyip okul içindeki gözlem ve takip düzeniyle ilişkilendirin; aile toplantısı için ayrıca veliye yönelik materyalleri seçin.

Kaynağın kapsamı ve ayrıntılı bilgileri

Kütüphane / Yeni kaynaklar

ÖĞRETMEN ANKETİ

ÖĞRETMEN ANKETİ: bireyi tanıma konulu form. Resmî kaynak sayfası, DOC dosyası, kademe ve belge bilgileri.

Belge bilgileri ve resmî bağlantılar

Kaynak türü: Form
Konu: Bireyi tanıma
Kademe: Belirtilmiyor
Dosya biçimi: DOC
Kaynak kurum: Hacı Lütfiye Şireci Rehberlik ve Araştırma Merkezi

Resmî dosyayı aç / indir · Kaynak kurumun yayın sayfası

Kaynağı kullanmadan önce

ÖĞRETMEN ANKETİ, bireyi tanıma konusunda başvurulabilecek bir form olarak listelenir. Dosyayı kaynak kurumun bağlantısından açarak hedef kitleyi, uygulama yönergelerini ve varsa sınıf bilgilerini inceleyin. Buradaki konu ve dosya bilgileri, belgenin hangi çalışma için uygun olduğunu değerlendirmenize yardımcı olur.

Belgeyi okulun çalışma planı, öğrencilerin yaş ve gelişim özellikleri ile belirlenen rehberlik ihtiyacı çerçevesinde değerlendirin. Bir form veya envanter kullanacaksanız uygulama ve değerlendirme yönergelerine bağlı kalın; sonuçları tek başına tanı ya da öğrenci hakkında kesin hüküm olarak kullanmayın. Materyali uyarlarken kaynak kurumun kullanım koşullarını ve belge üzerindeki açıklamaları dikkate alın.

Bu sayfa belgenin bir kopyasını barındırmaz. Kaynak kurumun yayın sayfası güncel sürüm ve diğer ilgili belgeler için başvuru adresidir. Kütüphane aramasında konu, kademe ve kaynak türüyle benzer materyallere ulaşabilirsiniz.