PDR Kampüs logosuPDRKampüs

SINIF REHBERLİK DOSYA İÇERİĞİ 1. Kapak 2. Atatürk Portresi 3. İstiklal ...

EtkinlikBelirtilmiyorSınıf rehberliği

SINIF REHBERLİK DOSYA İÇERİĞİ 1. Kapak 2. Atatürk Portresi 3. İstiklal .... Belirtilmiyor kademesi için etkinlik; dosya önizlemesi, konu bilgileri ve kullanım önerileri.

Belge önizlemesiDOCX

Belge önizlemesi yükleniyor…

Sınıf rehberliği hakkında

Sınıf rehberliği çalışmasını öğrencilerin yaşına, sınıfın ihtiyaçlarına ve okulun rehberlik planına göre düzenleyebilirsiniz.

Çalışma önerileri
  • Sınıf rehberliği konusunda çalışmanın amacını ve hedef grubunu belirleyin.
  • Materyaldeki yönergeleri inceleyip kullanılacak bölümleri çalışma planına yerleştirin.
  • Uygulama sonunda kısa bir geri bildirim alarak sonraki çalışma ihtiyacını değerlendirin.

Bu etkinlik nasıl kullanılır?

  • Özgün belgedeki hedef kitleyi ve uygulama açıklamalarını inceleyin.
  • Materyali çalışma amacına uygun bölümlerle kullanın.
  • Çalışma sonrasında katılımcıların görüşlerini alıp takip adımını belirleyin.

Bu bölümdeki öneriler materyalin kullanımını desteklemek için hazırlanmıştır. Belgenin içeriği ve uygulama yönergeleri özgün dosyada yer alır.

Kaynağın kapsamı ve ayrıntılı bilgileri

Kütüphane / Yeni kaynaklar

SINIF REHBERLİK DOSYA İÇERİĞİ 1. Kapak 2. Atatürk Portresi 3. İstiklal ...

SINIF REHBERLİK DOSYA İÇERİĞİ 1. Kapak 2. Atatürk Portresi 3. İstiklal ...: sınıf rehberliği konulu etkinlik. Resmî kaynak sayfası, DOCX dosyası, kademe ve belge bilgileri.

Belge bilgileri ve resmî bağlantılar

Kaynak türü
Etkinlik
Konu
Sınıf rehberliği
Kademe
Belirtilmiyor
Dosya biçimi
DOCX
Kaynak kurum
MEB · eskal.meb.k12.tr

Resmî dosyayı aç / indir · Kaynak kurumun yayın sayfası

Kaynağı kullanmadan önce

SINIF REHBERLİK DOSYA İÇERİĞİ 1. Kapak 2. Atatürk Portresi 3. İstiklal ..., sınıf rehberliği konusunda başvurulabilecek bir etkinlik olarak listelenir. Dosyayı kaynak kurumun bağlantısından açarak hedef kitleyi, uygulama yönergelerini ve varsa sınıf bilgilerini inceleyin. Buradaki konu ve dosya bilgileri, belgenin hangi çalışma için uygun olduğunu değerlendirmenize yardımcı olur.

Belgeyi okulun çalışma planı, öğrencilerin yaş ve gelişim özellikleri ile belirlenen rehberlik ihtiyacı çerçevesinde değerlendirin. Bir form veya envanter kullanacaksanız uygulama ve değerlendirme yönergelerine bağlı kalın; sonuçları tek başına tanı ya da öğrenci hakkında kesin hüküm olarak kullanmayın. Materyali uyarlarken kaynak kurumun kullanım koşullarını ve belge üzerindeki açıklamaları dikkate alın.

Bu sayfa belgenin bir kopyasını barındırmaz. Kaynak kurumun yayın sayfası güncel sürüm ve diğer ilgili belgeler için başvuru adresidir. Kütüphane aramasında konu, kademe ve kaynak türüyle benzer materyallere ulaşabilirsiniz.

İlgili kaynaklar

Bu konuda kütüphanede ara