Akran Zorbalığı Sonrası İzleme Planı

Zorbalık sonrası izleme

İlk müdahalenin ardından hedef öğrenci ve tanıklarla ayrı görüşerek tekrar ve misilleme durumunu değerlendirin.

Öğrencinin bakış açısı ve güvenlik

Bir özür veya tek bir sakin teneffüs üzerine güvenlik planını sonlandırmayın. Görüşmede öğrencinin kendi anlatımını ve yaşına uygun katılım hakkını koruyun.

Okulda uygulanabilecek somut adım

Öğretmen gözlem görevini açıklaştır. Bu adımı öğrencinin koşullarına göre uyarlayıp başlangıç durumu ve beklenen değişimi açıkça belirleyin.

Sorumlulukların paylaşılması

Öğrencileri ortak görüşmeye zorlamadan takip et. Bilgi paylaşımını öğrenci yararı için gerekli olanla sınırlandırın; hangi görevlinin neyi izleyeceğini netleştirin.

İzlem ve yeniden değerlendirme

Risk sürüyorsa okul koruma sürecini güncelle. İlk etkinliğin yapılmış olması yeterli değildir; öğrencinin deneyimi, güvenliği ve somut ilerlemeyi sonraki görüşmede yeniden değerlendirin.

Okuldan örnekle uygulama tasarımı

Müdahale sonrası hedef öğrencinin teneffüste güvende olup olmadığı bir hafta sonra ayrı görüşmede kontrol edilir. Bu örnekte yapılacak çalışma, yalnızca genel bir tavsiye vermek değil, okulda hangi güçlüğün nerede yaşandığını anlamaktır. İlk müdahalenin ardından hedef öğrenci ve tanıklarla ayrı görüşerek tekrar ve misilleme durumunu değerlendirin. İlk görüşmeden sonra öğretmen gözlem görevini açıklaştır adımını küçük ve gözlenebilir bir hedefe dönüştürün. Öğrencinin buna katılımını, gerekli desteği ve başlangıç durumunu kaydedin.

İzleme, sınırlar ve destek kararı

Yetişkinin ilk yorumunu kesin neden olarak kabul etmeyin. Öğrencinin kendi anlatımını ve farklı okul ortamlarındaki deneyimini ayrıca dinleyin. Risk sürüyorsa okul koruma sürecini güncelle. Takip görüşmesinde hedef davranışın hangi koşullarda değiştiğini, öğrencinin kendisini nasıl hissettiğini ve daha fazla desteğe gereksinimi olup olmadığını ayrıca sorun. Görüşme notlarıyla okul ekibine aktarılan bilgileri aynı şey saymayın; yalnızca görev için gerekli bilgileri paylaşın.

Okuldan örnek uygulama

Müdahale sonrası hedef öğrencinin teneffüste güvende olup olmadığı bir hafta sonra ayrı görüşmede kontrol edilir. Bir özür veya tek bir sakin teneffüs üzerine güvenlik planını sonlandırmayın.

Uygulama kontrol listesi

İlk müdahalenin ardından hedef öğrenci ve tanıklarla ayrı görüşerek tekrar ve misilleme durumunu değerlendirin.
Bir özür veya tek bir sakin teneffüs üzerine güvenlik planını sonlandırmayın.
Öğretmen gözlem görevini açıklaştır.
Risk sürüyorsa okul koruma sürecini güncelle.
Uygulamanın başlangıç göstergesini ve sonraki takip tarihini kaydedin.