İzlenecek davranışı gözlenebilir yazmak
İzlenecek davranışı yorum değil gözlenebilir olay olarak tanımla.
Konuya özgü dikkat edilmesi gerekenler
Öğrenci izleme formunda başlangıç davranışı, denenen destek ve takip tarihi yer almalıdır. Gereksiz kişisel veri toplamaktan kaçının.
Başlangıç düzeyini ve koşulları kaydetmek
Başlangıç düzeyi ve bağlamı öğrenciyle birlikte belirle.
Formda gerçekten gerekli alanları seçmek
Formu tarih, gözlem, destek ve takip alanlarıyla sınırlı tut.
Veriye erişim ve gizliliği korumak
Kişisel veriye erişimi ve saklama biçimini kurum usullerine göre düzenle.
İzlemeyi yeni destek kararına dönüştürmek
İzleme kaydını yeni destek kararlarıyla ilişkilendir.
Uygulama öncesi değerlendirme
Öğrenciyi izlemek için önce tam olarak hangi davranışın gözleneceğini tanımlayın. 'Derse ilgisiz' yerine 'ilk etkinliğe yönerge verildikten sonra kaç dakikada başladı?' sorusu daha ölçülebilirdir. Başlangıç düzeyini birden fazla benzer ders ortamında gözleyin ve o sırada verilen yetişkin desteğini kaydedin. Öğrencinin görüşü ile öğretmen gözlemi farklıysa bu farkı hata değil yeni araştırılacak bağlam olarak ele alın.
Okulda somut uygulama
İzleme formunda tarih, ortam, görev, hedef davranış, verilen destek, sonuç ve bir sonraki adım alanları bulunabilir. Öğrencinin özel aile anlatısı veya gereksiz tanı tahmini bu forma yazılmamalıdır. Örneğin yönergenin iki adım hâline getirilmesinden önce ve sonra öğrencinin göreve başlama süresini karşılaştırabilirsiniz. Ölçümlerin aynı biçimde tutulması gerekir; yoksa görünen değişim gerçek ilerlemeden değil farklı görevden kaynaklanabilir.
İzleme ve sonuçların yorumlanması
İki hafta sonunda çizelgedeki veriyi öğrenci ve öğretmenle yorumlayın. Başlama süresi kısalsa bile öğrenci kendini daha fazla baskı altında hissediyorsa destek yöntemini yeniden değerlendirin. Ölçüm yalnızca yetişkinin rahatlığını değil öğrencinin öğrenme ve katılımını yansıtmalıdır. Kayıt erişimini yetkili personelle sınırlayın; izleme kararı tamamlandığında belgeyi kurumun geçerli saklama kurallarına göre yönetin.
Okuldan örnek uygulama
Derse başlamakta zorlanan bir öğrenci için formda haftada üç gün ilk etkinliğe başlama süresi, denenen destek ve öğrencinin geri bildirimi tutuluyor. İki hafta sonra öğretmenle veriler gözden geçirilerek yönergeyi kısaltma uygulamasının sürdürülmesine karar veriliyor. Öğrenci izleme formunda başlangıç davranışı, denenen destek ve takip tarihi yer almalıdır.
Uygulama kontrol listesi
- ☐ İzlenecek davranışı gözlenebilir yazmak
- ☐ Formda gerçekten gerekli alanları seçmek
- ☐ Veriye erişim ve gizliliği korumak
- Öğrenci izleme formunda başlangıç davranışı, denenen destek ve takip tarihi yer almalıdır.
- İzleme formunda tarih, ortam, görev, hedef davranış, verilen destek, sonuç ve bir sonraki adım alanları bulunabilir.
Sık sorulan sorular
Formda tanı veya kişilik yorumu bulunmalı mı?
Gözlenebilir davranış, zaman ve koşul yazılmalı; yalnızca bir izleme formuyla tanı konulmamalıdır.
Bu rehberde özellikle hangi hata önlenmeli?
Başlangıç verisiyle destek sonrası gözlemi aynı görev koşulunda karşılaştırın. Öğrencinin bağımsız yaptığı iş ile yetişkin ipucuyla yaptığı işi ayrı yazın.
İlgili kütüphane materyalleri
Katalog başlık ve etiketlerinden seçilen aday kaynaklardır. İçerikleri tek tek incelenmeden konuya tam uygunlukları kesinleştirilmiş sayılmaz.

3 ADIM REHBERLİK KONU TAKİP ÇİZELGESİ-TYT - MEB
MEB okul kaynağı (zaramehmethabibsolukfenlisesi.meb.k12.tr)

Haftalık Soru Takip Çizelgesi
MEB okul kaynağı (lutfiyebenlioo.meb.k12.tr)

Konu-Soru Dağılımları ve Soru Takip Çizelgesi
Nizip Abdulkadir Sayın Rehberlik ve Araştırma Merkezi

LGS Soru Takip Çizelgesi · Düzenlenebilir Word
Kurtuluş İmam Hatip Ortaokulu / MEB

Öğrenci Takip Formu
MEB (kayapinar.meb.gov.tr)

Öğrenci Takip FormuEk
MEB (kayapinar.meb.gov.tr)

Soru/Konu Takip Çizelgesi
MEB okul kaynağı (lutfiyebenlioo.meb.k12.tr)

TYT-AYT Deneme Takip Çizelgesi
Nizip Abdulkadir Sayın Rehberlik ve Araştırma Merkezi

TYT-AYT Deneme Takip Çizelgesi ve Haftalık Planlayıcı
Nizip Abdulkadir Sayın Rehberlik ve Araştırma Merkezi
İçerik ve kullanım notu
Bu sayfa PDR Kampüs eğitim ve uygulama rehberidir. Kurumun güncel mevzuatı, öğrenci güvenliği, gizlilik ve gerekli uzman yönlendirmesi esastır.
PDR