Krizde kurum içi görevler
Acil olayda hangi yetkilinin çağrılacağının bilinmemesi. Krizde kurum içi görevler açısından durumu gözlemle tanımlayın; öğrencinin kendi bakış açısını da dinleyin.
Öğrenci yararı ve koruyucu sınırlar
Güncel kurum planındaki görevli kişileri belirleyip erişim yolunu kontrol edin. Öğrenci güvenliği ve kayıt gizliliğini okulun güncel görev ve yetkileri kapsamında ele alın.
Servis içinde uygulama akışı
Yetki, çağrı zinciri ve güvenli devir sorumluluğunu belirleme. Uygulamayı tek bir gözlenebilir öğrenci davranışı veya erişim değişikliğiyle ilişkilendirin. Gerektiğinde yönergeyi, katılım biçimini veya zamanı uyarlayın.
Koordinasyon ve geri bildirim
İlgili okul çalışanlarıyla krizde kurum içi görevler için yetki ve sorumlu kişiyi netleştirin. Kayıtta yalnızca gerekli veri ve izleme tarihini tutun.
Bir sonraki izleme görüşmesi
Acil olayda hangi yetkilinin çağrılacağının bilinmemesi. İlk uygulamadan sonra neyin değiştiğini somut örnekle karşılaştırın; işe yaramayan adımı tekrar zorlamak yerine yeni destek koşullarını ele alın.
Somut vaka üzerinden uygulama
Acil olayda hangi yetkilinin çağrılacağının bilinmemesi. Rehberlik servisinde krizde kurum içi görevler ele alınırken ilk olarak işlemin amacı, ilgili görevli, gerekli bilgi ve yetki sınırı açıklığa kavuşturulmalıdır. Acil olayda hangi yetkilinin çağrılacağının bilinmemesi. Krizde kurum içi görevler açısından durumu gözlemle tanımlayın; öğrencinin kendi bakış açısını da dinleyin. Yetki, çağrı zinciri ve güvenli devir sorumluluğunu belirleme. Örnekteki sorunu gidermek için hangi kayıt, görüşme veya okul içi koordinasyon adımının değişeceğini somutlaştırın. Öğrencinin özel yaşantısını öğrenmek her personelin görevi değildir; hizmetin sürmesi için gereken destek bilgisi ile bireysel görüşme ayrıntısını ayrı tutun.
Takip ölçütleri ve düzeltici adımlar
Okul rehberlik servisinde krizde kurum içi görevler alanındaki işlemi gözden geçirirken Acil olayda hangi yetkilinin çağrılacağının bilinmemesi örneğini temel alın. yetki, çağrı zinciri ve güvenli devir sorumluluğunu belirleme düzenlemesinin erişimi ve hizmet sürekliliğini nasıl etkilediğini kontrol edin. Güncel kurum planındaki görevli kişileri belirleyip erişim yolunu kontrol edin. Yetkili görevliyi ve takip tarihini kayıt altına alın; gereksiz öğrenci bilgisini paylaşmayın.
Okuldan örnek uygulama
Acil olayda hangi yetkilinin çağrılacağının bilinmemesi. Yetki, çağrı zinciri ve güvenli devir sorumluluğunu belirleme. Güncel kurum planındaki görevli kişileri belirleyip erişim yolunu kontrol edin.
Uygulama kontrol listesi
- Krizde kurum içi görevler için gözlemlenebilir durumu belirleyin.
- Yetki, çağrı zinciri ve güvenli devir sorumluluğunu belirleme.
- Güncel kurum planındaki görevli kişileri belirleyip erişim yolunu kontrol edin.
- Öğrenci veya aileyle takip tarihi belirleyin.
Sık sorulan sorular
Kurum İçi Görev Paylaşımı konusunda hangi durumu önce değerlendirmeliyiz?
Acil olayda hangi yetkilinin çağrılacağının bilinmemesi. Krizde kurum içi görevler açısından önce koşullar ve güvenlik gereksinimi ayrıştırılmalıdır.
Okulda veya ailede hangi somut adım denenebilir?
Yetki, çağrı zinciri ve güvenli devir sorumluluğunu belirleme. Güncel kurum planındaki görevli kişileri belirleyip erişim yolunu kontrol edin.
İlgili kütüphane materyalleri
Katalog başlık ve etiketlerinden seçilen aday kaynaklardır. İçerikleri tek tek incelenmeden konuya tam uygunlukları kesinleştirilmiş sayılmaz.

İZMİR KIZ LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ TYT VE AYT K - MEB
MEB okul kaynağı (izmirkizlisesi.meb.k12.tr)

MOTİVASYON Psikolojik Danışma ve Rehberlik Servisi - MEB
MEB okul kaynağı (fatem.meb.k12.tr)

Öğrenci Davranışlarını Değerlendirme Kurulu · Rehberlik Servisi Görüş ve Önerileri
Cengiz Topel Ortaokulu / MEB

Okul Rehberlik Servisi Randevu Kayıt Çizelgesi
Sancaktepe RAM

Rehberlik Servisi İçin Özel Eğitim Öğrencisi Takip Formu DOC
Keçiören Rehberlik ve Araştırma Merkezi

Rehberlik Servisi Nedir?
MEB okul kaynağı (kartalbey.meb.k12.tr)

Rehberlik Servisi Randevu Kayıt Çizelgesi
Nusaybin Rehberlik ve Araştırma Merkezi / MEB

Rehberli̇k Servi̇si̇ne Öğrenci̇ Yönlendi̇rme Formu
MEB (bala.meb.gov.tr)

Rehberlik Servisine Öğrenci Yönlendirme Formu · 2025
Öğretmen Sıdıka Avar Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi / MEB
İçerik ve kullanım notu
Bu sayfa PDR Kampüs eğitim ve uygulama rehberidir. Kurumun güncel mevzuatı, öğrenci güvenliği, gizlilik ve gerekli uzman yönlendirmesi esastır.
PDR