Özerklik ve güvenlik sınırı
Dışarı çıkış saatinde her hafta yaşanan tartışma. Özerklik ve güvenlik sınırı açısından durumu gözlemle tanımlayın; öğrencinin kendi bakış açısını da dinleyin.
Öğrenci yararı ve koruyucu sınırlar
Kuralın gerekçesini açıklayın; ergenin güvenli karar alanını tanıyın. Veliye öneriyi çocuğun gelişim düzeyi ve aile koşullarına göre uyarlayın.
Aileyle uygulanabilir görüşme
Ergenle birlikte görüşülebilir ev kuralları belirleme. Uygulamayı tek bir gözlenebilir öğrenci davranışı veya erişim değişikliğiyle ilişkilendirin. Gerektiğinde yönergeyi, katılım biçimini veya zamanı uyarlayın.
Koordinasyon ve geri bildirim
Aileyle özerklik ve güvenlik sınırı için okul ve evde denenebilecek tek değişikliği seçin. Çocuğun kendi anlatımını ve özel görüşme sınırlarını koruyun.
Bir sonraki izleme görüşmesi
Dışarı çıkış saatinde her hafta yaşanan tartışma. İlk uygulamadan sonra neyin değiştiğini somut örnekle karşılaştırın; işe yaramayan adımı tekrar zorlamak yerine yeni destek koşullarını ele alın.
Somut vaka üzerinden uygulama
Dışarı çıkış saatinde her hafta yaşanan tartışma. Veli görüşmesinde özerklik ve güvenlik sınırı üzerinde dururken önce ebeveynin gözlemini çocuğun okul deneyiminden ayırın. Dışarı çıkış saatinde her hafta yaşanan tartışma. Özerklik ve güvenlik sınırı açısından durumu gözlemle tanımlayın; öğrencinin kendi bakış açısını da dinleyin. Görüşmeyi yargılayıcı bir sorguya çevirmeden değiştirilebilir tek bir rutin veya iletişim adımı üzerinde anlaşın. Ergenle birlikte görüşülebilir ev kuralları belirleme. Velinin üstleneceği adım ile okulun sağlayacağı desteği ayrı yazın; çocuğun kendisini ilgilendiren kararlara yaşına uygun biçimde katılmasını sağlayın. Aileye başka öğrencilerin özel bilgilerini veya bireysel danışma notlarını aktarmayın.
Takip ölçütleri ve düzeltici adımlar
Aileyle izleme görüşmesinde özerklik ve güvenlik sınırı için kararlaştırılan değişikliğin uygulanıp uygulanmadığını sorun. Dışarı çıkış saatinde her hafta yaşanan tartışma örneği üzerinden çocuğun deneyimini ve okulun sağlayabileceği desteği ayrı değerlendirin. ergenle birlikte görüşülebilir ev kuralları belirleme adımının ev ortamında zorlaştığı anları konuşun. Kuralın gerekçesini açıklayın; ergenin güvenli karar alanını tanıyın. Çözümün bütün sorumluluğunu çocuğa yüklemeyin.
Okuldan örnek uygulama
Dışarı çıkış saatinde her hafta yaşanan tartışma. Ergenle birlikte görüşülebilir ev kuralları belirleme. Kuralın gerekçesini açıklayın; ergenin güvenli karar alanını tanıyın.
Uygulama kontrol listesi
- Özerklik ve güvenlik sınırı için gözlemlenebilir durumu belirleyin.
- Ergenle birlikte görüşülebilir ev kuralları belirleme.
- Kuralın gerekçesini açıklayın; ergenin güvenli karar alanını tanıyın.
- Öğrenci veya aileyle takip tarihi belirleyin.
Sık sorulan sorular
Ergende Özgürlük ve Sınır konusunda hangi durumu önce değerlendirmeliyiz?
Dışarı çıkış saatinde her hafta yaşanan tartışma. Özerklik ve güvenlik sınırı açısından önce koşullar ve güvenlik gereksinimi ayrıştırılmalıdır.
Okulda veya ailede hangi somut adım denenebilir?
Ergenle birlikte görüşülebilir ev kuralları belirleme. Kuralın gerekçesini açıklayın; ergenin güvenli karar alanını tanıyın.
İlgili kütüphane materyalleri
Katalog başlık ve etiketlerinden seçilen aday kaynaklardır. İçerikleri tek tek incelenmeden konuya tam uygunlukları kesinleştirilmiş sayılmaz.
Ergenle iletişim ve veli görüşmesi hazırlığı.

Ergen Çocuğunuzla İletişim Kurmanın Yolları · Veli Sunumu
Kaynarca Atatürk Ortaokulu / MEB

Aile İçi İletişim, Çocuk Hakları ve Çocuk Kıymeti · Veli Broşürü
Kaynarca Atatürk Ortaokulu / MEB
İçerik ve kullanım notu
Bu sayfa PDR Kampüs eğitim ve uygulama rehberidir. Kurumun güncel mevzuatı, öğrenci güvenliği, gizlilik ve gerekli uzman yönlendirmesi esastır.
PDR