PDR Kampüs logosuPDRKampüs

Sosyal Beceriler Öğrenci Broşür

BelgeTüm kademelerYKS

Sosyal Beceriler Öğrenci Broşür. Tüm kademeler kademesi için belge; dosya önizlemesi, konu bilgileri ve kullanım önerileri.

Belge önizlemesiPDF

Belge önizlemesi yükleniyor…

YKS hakkında

YKS çalışmasını öğrencilerin yaşına, sınıfın ihtiyaçlarına ve okulun rehberlik planına göre düzenleyebilirsiniz.

Çalışma önerileri
  • Konuyu öğrencilerin günlük yaşamından bir iletişim örneğiyle başlatın.
  • Öğrencilerin farklı görüşleri dinlemesine ve kendi önerilerini paylaşmasına alan açın.
  • Çalışma sonunda sınıfta uygulanabilecek bir ortak adım belirleyin.

Bu belge nasıl kullanılır?

  • Özgün belgedeki hedef kitleyi ve uygulama açıklamalarını inceleyin.
  • Materyali çalışma amacına uygun bölümlerle kullanın.
  • Çalışma sonrasında katılımcıların görüşlerini alıp takip adımını belirleyin.

Bu bölümdeki öneriler materyalin kullanımını desteklemek için hazırlanmıştır. Belgenin içeriği ve uygulama yönergeleri özgün dosyada yer alır.

Bu sürümle çalışırken

Öğrenciye yönelik bu sürümde katılımcıların kendi ifadelerine ve sorularına zaman ayırabilirsiniz. Çalışmayı öğrencilerin anlayacağı örneklerle ele alın; yetişkinlere yönelik aile ve öğretmen belgelerini öğrenci uygulamasıyla karıştırmadan ayrı değerlendirin.

Kaynağın kapsamı ve ayrıntılı bilgileri

Kütüphane / Resmî kaynaklar

Sosyal Beceriler Öğrenci Broşür

Sosyal Beceriler Öğrenci Broşür: Tüm kademeler kademesi için belge. Kaynak bilgileri ve resmî dosya bağlantısı PDR Kampüs’te.

Kaynak bilgileri

Hazırlayan kurum
MEB / yukarigoklual.meb.k12.tr
Kademe
Tüm kademeler
Kaynak türü
Belge
Konu
YKS
Dosya biçimi
PDF
Resmî dosyayı aç / indir ↗

Kaynak kurumun sayfası ↗

Hangi çalışma için kullanılabilir?

Bu kaynak, tüm kademeler kademesinde yks konusunda yürütülen çalışmalarda başvurulabilecek bir belge olarak listelenmiştir. Uygulama öncesinde resmî dosyadaki hedef kitleyi ve yönergeleri inceleyin; materyali öğrencilerinizin ihtiyaçlarına ve kurumunuzun çalışma planına göre değerlendirin.

Bu sayfa dosyayı yeniden yayımlamaz; güncel belgeye hazırlayan kurumun bağlantısından ulaşabilirsiniz.

İlgili kaynaklar