PDR Kampüs logosuPDRKampüs

SOSYAL-DUYGUSAL BECERİLER · İLETİŞİM

İletişim Becerileri Etkinlikleri

İletişim becerileri yalnız konuşma teknikleri değildir. Öğrencinin dinleme, duygu ve ihtiyacını ifade etme, sınır koyma ve karşısındakinin bakış açısını anlama becerileri birlikte gelişir.

Hangi beceriler çalışılabilir?

  • Aktif dinleme
  • Empati
  • Ben dili
  • Atılganlık
  • Sınır koyma
  • Çatışma çözme

Örnek etkinlik: aynı olay, üç tepki

Öğrencilere aynı çatışma durumuna pasif, saldırgan ve atılgan üç farklı tepki örneği verilebilir. Hangi tepkinin ilişkiyi ve sınırı daha iyi koruduğu birlikte tartışılır.

Aktif dinleme çalışması

İkili çalışmada bir öğrenci iki dakika konuşur, diğeri yalnız dinler ve sonunda duyduğunu kısa biçimde özetler. Amaç tavsiye vermek değil, doğru anlamayı denemektir.

Etkinlikte nelere dikkat edilmeli?

Gerçek öğrenci çatışmalarını sınıf içinde isim vererek işlememek ve öğrencileri istemedikleri kişisel deneyimleri paylaşmaya zorlamamak önemlidir.

Takip

Öğretmenler aynı iletişim dilini günlük sınıf ortamında kullanırsa etkinliğin kalıcılığı artar. Tek oturum yerine tekrar ve model olma gerekir.

Kaynaklar

MEB · 2026İletişim Becerileri Sunum ve Veli Broşürü

Ortaokul/lise düzeyinde iletişim becerileri için güncel okul materyalleri.

İletişim kaynaklarını aç
RAM · 2026-2027Atılganlık · Öğretmen Broşürü

Atılganlık ve sağlıklı iletişim becerilerini destekleyen güncel RAM materyali.

Atılganlık kaynağını aç